樹老師創客教育雜記
「資訊科技與數學、物理無關;它更像是一門藝術,而不是科學。 重要的是學會如何學習、如何解決問題,而不是背誦與實務知識或技能無關的內容。」-School42
2017年12月15日 星期五
[資訊融入課程] 老師不會沒收鉛筆,為什麼要沒收手機/小學生-教養/親子天下網站
老師不會沒收鉛筆,為什麼要沒收手機/小學生-教養/親子天下網站
: 手機、電腦一直是老師和家長在教養和學習上的挑戰,雖知是學習的趨勢,但是又怕孩子沉迷。今年國際閱讀素養調查,台灣小學生的數位閱讀素養最大挑戰是學生長期把數位工具當做娛樂工具而非學習工具。提升台灣學生...
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